Λατινικά, Χημεία, Ηλεκτρολογία, Ανάπτυξη εφαρμογών και ΤΕΛΟΣ?!

Αναρτήθηκε από ДΘånaS on Παρασκευή, Μαΐου 28, 2010 σχόλια (0)


Λατινικά, Χημεία, Ηλεκτρολογία, Ανάπτυξη εφαρμογών ήταν τα σημερινά εξεταζόμενα μαθήματα στις Πανελλαδικές εξετάσεις που φτάνουν προς το τέλος τους! Κλασ(σ)ικά εδώ θα βρείτε τα θέματα μαζί με τις λύσεις τους!










Λατινικά - θέματα και λύσεις

Χημεία - θέματα και λύσεις

Ηλεκτρολογία - θέματα και λύσεις (δυστυχώς δεν έχω βρεί ακόμα τις λύσεις!)

Ανάπτυξη εφαρμογών - θέματα και λύσεις

Αυτάάά λοιπόν!
sengihnampakgigiΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙsengihnampakgigi για όσους οι Πανελλήνιες είναι πλέον παρελθόν και και λίγη υπομονή σε όσους έχουν λίγο ακόμα!

Και καλά αποτελέσματα βέβαια!

Διαβάστε περισσότερα...

Φυσική και Αρχαία σήμερα! Θέματα και λύσεις εδώ!

Αναρτήθηκε από ДΘånaS on Τετάρτη, Μαΐου 26, 2010 σχόλια (0)


Με τα μαθήματα της Φυσικής (κατεύθυνσης) και των Αρχαίων (κατεύθυνσης) συνεχίστηκαν σήμερα οι Πανελλαδικές εξετάσεις...

Βρείτε τα θέματα και τις λύσεις τους εδώ.







Φυσική Κατεύθυνσης - θέματα και λύσεις.

Αρχαία Κατεύθυνσης - θέματα και λύσεις.

Καλά αποτελέσματα σε όλους!
kenyit

Διαβάστε περισσότερα...

Πανελλαδικές εξετάσεις 21/5 (Θέματα και λύσεις) + Εκτιμήσεις για τις βάσεις

Αναρτήθηκε από ДΘånaS on Παρασκευή, Μαΐου 21, 2010 σχόλια (0)


Συνεχίζονται οι Πανελλαδικές εξετάσεις με

ΙΣΤΟΡΙΑ (Θεωρητικής Κατεύθυνσης)

ΒΙΟΛΟΓΙΑ (Θετικής Κατεύθυνσης)

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ (Τεχνολογικής Κατεύθυνσης - Κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής)

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (Τεχνολογικής κατεύθυνσης)

/-------------------------------------------------------------------------/

ΙΣΤΟΡΙΑ (Θεωριτικής Κατεύθυνσης) - θέματα και λύσεις

ΒΙΟΛΟΓΙΑ (Θετικής Κατεύθυνσης) - θέματα και λύσεις

ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ
(Τεχνολογικής Κατεύθυνσης - Κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής)
- θέματα

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (Τεχνολογικής κατεύθυνσης) - θέματα και λύσεις


Εκτιμήσεις για φετινές βάσεις


Η Κεντρική Επιτροπή των Πανελληνίων 2010, απαλλαγμένη φέτος από τη βάση του 10 και το «άγχος» να μείνουν κενές χιλιάδες θέσεις στα ΤΕΙ της περιφέρειας, επέλεξε κατά γενική ομολογία πιο δύσκολα θέματα στα μαθήματα Γενικής Παιδείας και Κατεύθυνσης.

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (ΕΜΕ) τόνισε ότι «τα θέματα των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας χαρακτηρίζονται ως αυξημένης δυσκολίας σε σχέση με τα αντίστοιχα περσινά» Τα ζητήματα που τέθηκαν ήταν κλιμακούμενης δυσκολίας και κάλυπταν σχεδόν το σύνολο της ύλης, γι’ αυτό και οι απαντήσεις σε αυτά προϋπόθεταν «πολύ καλή προετοιμασία από τους υποψηφίους». Η δυσκολία θα οδηγήσει σε μεγάλη συρρίκνωση των άριστων βαθμολογιών και πτώση βάσεων εισαγωγής 2010 κυρίως στις οικονομικές σχολές, για τις οποίες τα Μαθηματικά Γενικής είναι μάθημα αυξημένης βαρύτητας.

Στην Ιστορία, η Πανελλήνια Ενωση Φιλολόγων εκτίμησε ότι τα θέματα καλύπτουν το σύνολο της ύλης, χωρίς να παρουσιάζουν ιδιαίτερες δυσκολίες. Τα θέματα ήταν προσιτά και είχαν μία δόση επικαιρότητας, όπως σχολίασαν ορισμένοι υποψήφιοι.

Τα θέματα στη Φυσική και τη Βιολογία, όπως είπαν οι υποψήφιοι, ήταν μέσα στις δυνατότητές τους, αν και στη Βιολογία ζητήθηκαν διευκρινίσεις, χωρίς όμως να δοθούν από την Εξεταστική Επιτροπή. Σύμφωνα με την Πανελλήνια Ενωση Βιοεπιστημόνων, τα θέματα στη Βιολογία απαιτούσαν ουσιαστική γνώση της ύλης.

Τα συμπεράσματα από τις εξετάσεις της Νεοελληνικής Γλώσσας: Το κείμενο που επιλέχθηκε ήταν επιστημονικό με χαρακτηριστικά την ενάργεια γραφής και την αποδεικτική τεκμηρίωση των θέσεων της συντάκτριας. Ήταν ιδιαίτερα διαφωτιστικό για το ζήτημα της δια βίου εκπαίδευσης και αυτοδιάπλασης, ενώ παρείχε ένα πλούτο αναφορών που ο μαθητής μπορούσε να αξιοποιήσει για την απάντηση στην ερώτηση της ερμηνευτικής ανάλυσης αλλά και την παραγωγή λόγου. Οι γλωσσικές ασκήσεις και οι ερωτήσεις που αφορούν σε θέματα θεωρίας θεωρούνται απλές και κατανοητές.

Καλά αποτελέσματα σε όλους και καλή συνέχεια! Έλα 3-4 ακόμη και τέλος!!

Διαβάστε περισσότερα...

Δεύτερη μέρα Πανελλαδικών εξετάσεων

Αναρτήθηκε από ДΘånaS on Τετάρτη, Μαΐου 19, 2010 σχόλια (0)


Εδώ λοιπόν θα βρείτε τα θέματα και τις λύσεις για τα:

-ΒΙΟΛΟΓΙΑ (Γενικής παιδείας)
-ΦΥΣΙΚΗ (Γενικής παιδείας)
-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ (Γενικής παιδείας)
-ΙΣΤΟΡΙΑ (Γενικής παιδείας)
-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ (Κατεύθυνσης)
-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Κατεύθυνσης)



-ΒΙΟΛΟΓΙΑ (Γενικής παιδείας) - θέματα και λύσεις
-ΦΥΣΙΚΗ (Γενικής παιδείας) - θέματα και λύσεις
-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ (Γενικής παιδείας) - θέματα και λύσεις
-ΙΣΤΟΡΙΑ (Γενικής παιδείας) - θέματα και λύσεις
-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ (Κατεύθυνσης) - θέματα και λύσεις
-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Κατεύθυνσης) - θέματα και λύσεις

Καλά αποτελέσματα σε όλους!

Διαβάστε περισσότερα...

Θέματα Νεοελληνικής Γλώσσας 2010

Αναρτήθηκε από ДΘånaS on Παρασκευή, Μαΐου 14, 2010 σχόλια (0)





Να λοιπόν τα θέματα των σημερινών Πανελλαδικών εξετάσεων στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλωσσας.



Εδώ θα βρείτε και τις λύσεις τους!



Καλή επιτυχία σε όλους!

Διαβάστε περισσότερα...

Βοήθεια... Εξετάσεις!!

Αναρτήθηκε από ДΘånaS on Κυριακή, Μαΐου 09, 2010 σχόλια (0)


Περιστάσεις που σε φέρνουν σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης! Περιπτώσεις και χαρακτηρισμοί 4 τύπων μαθητών!
Αργότερα θα αναλύσουμε και τι κάνουμε πριν τις εξετάσεις!
Μόνο ένα: ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΑ ;-) !

Άντε, καλή επιτυχία!


1η περίπτωση:

Είναι Δευτέρα και εσύ πάς άνετα στην στάση λεωφορείου για να πάρεις το Τραμ, Λεωφορείο, Μετρό (whatever) για να πας στο σχολείο. Διαπιστώνεις πώς στο λεωφορείο δεν βρίσκεται κανένας συμμαθητής,
συμμαθήτρια σου. Απορείς...

Ξέχασες καμιά αργία? Ξέχασες ότι είναι αγιασμός ?
Αποφασίζεις να πάς στο
σχολείο να δεις από κοντά. Ξαφνικά αφού έχεις φτάσει, εμφανίζεται μια καθηγήτρια, ένας καθηγητής σου και σε ρωτάει αν διάβασες. Εσύ και πάλι απορείς... Γράφεις Διαγώνισμα? Γράφεις κανένα Τεστάκι !
Βλέπει ο καθηγητής ή η καθηγήτρια ότι δεν μπορείς να απαντήσεις και λεει απλά: «Καλά μωρέ...αγχωμένος δηλαδή...εύκολα θέματα σας έβαλα...» ! Και τότε το ταβάνι σε πλακώνει και διαπιστώνεις... ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ!! Και εσύ δεν άνοιξες βιβλίο! Ανοίγεις λοιπόν την τσάντα και τι να δεις? Δεν έφερες το
μάθημα που γράφεις, αφού δεν είναι στο πρόγραμμα... Τώρα? Εμφανίζονται από μακριά...οι συμμαθητές σου με το βιβλίο στο χέρι. Τους ρωτάς, αφού έχεις πανικοβληθεί, αν μπορείς να διαβάσεις λίγο ! Έλα που κανένας δεν σου δίνει το βιβλίο... Η ώρα είναι 09:00 οι εξετάσεις αρχίζουν! Εσύ δεν έχεις
ανοίξει βιβλίο, ούτε ξέρεις τι σημαίνουν βασικές έννοιες, ούτε καν την ύλη. Μια λύση ο γείτονας, έεε ο Γιώργος (ή whoever) θα σε βοηθήσει. Δεν θα ξέχασε το κερασματάκι εχτές στο «Palatino»... ! Σου λεει λοιπόν ο γείτονας
κάποιες λύσεις: 1α Σωστό. 1β Λάθος κ.τ.λ... Βγαίνοντας από την τάξη τι να ακούσεις! Μόλις βγαίνει ο Γιώργος λεει άλλες απαντήσεις... Δεν το πιστεύεις σου έδωσε λάθος απαντήσεις και εσύ το βλήμα τις έγραψες... That΄s life!


2η περίπτωση:

Δεν άνοιξες βιβλίο, ούτε στην διάρκεια των διακοπών, ούτε το προηγούμενο Σάββατο, μια και είχε γλέντια στο «Palatino»...

Τι δηλαδή θα άφηνες εσύ το γλέντι, για να διαβάσεις Πλάτωνα, πλάκα μας
κάνεις!

Ξυπνάς στις 13:00 και ανοίγεις το βιβλίο σου, το έχεις πάρει πριν 1 χρόνο και σήμερα, μια μέρα πριν τις εξετάσεις σίγουρα θα πρέπει να το ανοίξεις... Καμία σελίδα σημειωμένη, κανένα σχόλιο... Τι κάνουμε...παίρνουμε τη Σοφία (ή whoever).

Σίγουρα αυτή ξέρει...(να μιλάμε και έτσι όπως το σκεφτόμαστε...έτσι !??)
«Έλα Σοφία, ο Νίκος είμαι καλά?...» (Σύντομα πράγματα να μην χρεωνόμαστε κιόλας τζάμπα) «Να σε ρωτήσω τι είχαμε Αρχαία Εξετάσεις?» «Έλα Νίκο καλά είμαι...Χτες ήμουν «Palatino» σε περίμενα... σόρρυ είμαι θετικής κατεύθυνσης... !» «Ααα, σόρρυ, ξέχασα...άντε Bye!»

Ρεζίλι αντικανονικό. Εσύ 1 χρόνο μέσα σε μια Κατεύθυνση και εκείνη σε μια άλλη...φαίνεται από εδώ πού είναι το μυαλό σου στη διάρκεια του
μαθήματος... Τι κάνεις παίρνεις όλες τις μεταφράσεις μονορούφι... σιγά μην πάρεις και το Γιώργο που διαβάζει και θα σου πει λάθος ύλη...πλάκα κάνεις ρε ? Την επόμενη μέρα πάς και όλοι κρατάνε ένα άλλο βιβλίο... βλέπεις το εξώφυλλο και διαπιστώνεις...εσύ διάβασες... την ύλη της Β Λυκείου ενώ εσύ είσαι Γ!! Τι κάνεις πάς στον Γιώργο...αριστούχος μαθητής και ρωτάς με ωραίο τρόπο...παρένθεση, όλη την χρονιά δεν ανταλλάξατε κουβέντα... «έλα Γιώργο....εεε...καλά είσαι...περνάς καλά? (ΓΛΥΨΙΜΟ κανονικό)... ποια
νομίζεις να πέσει?» (εννοούμε βέβαια Μετάφραση, γιατί εδώ πιάνεις μονάδες !) ! «Έεε δεν ξέρω νομίζω η 36!» «Να είσαι καλά thanks!» Η ώρα και πάλι 09:00 ! Πέφτει η σελίδα στο θρανίο με τα θέματα και εσύ ανοίγεις να δεις... επάνω δεξιά λεει Μετάφραση 39 ! Κολλάς...μένεις τι κάνεις...την κατάλληλη στιγμή φέρνεις το βιβλίο κοντά σου και κρυφοκοιτάς...τότε γυρνάει ο επιτηρητής σε πιάνει από το μπράτσο, βουτάει την κόλλα σου, υπογράφει και πατάει ένα Μηδέν...λίγο αργότερα θα μάθεις ότι η 36 ήταν εκτός ύλης...

3η περίπτωση:

Είσαι καλός μαθητής, προσέχεις στο μάθημα, γνωρίζεις την ύλη, αλλά κάνεις και τις απουσίες σου, τις κοπάνες σου, είσαι εκείνος που θα κάτσει να
διαβάσει όχι στις διακοπές, αλλά το Σαββατοκύριακο πριν τις εξετάσεις. Θα
μάθεις καλά κάποια πράγματα...θα βοηθήσεις τον συνάνθρωπο σου... έχεις
δίπλα σου, την εικόνα της Παναγίας (μεγάλη η Χάρη της) ! Θα ακούσεις τον επιτηρητή να λεει: «ΚΩΣΤΑ, αν ξαναμιλήσεις...θα σου πάρω την κόλλα...»! Συνεχίζεις ασταμάτητα και το καλό, βοηθάς τους συμμαθητές σου, και ακούς και ώς ευχαριστώ μετά...όταν γίνεται στο Palatino αποχαιρετιστήριο...γλέντι ένα «ΑΝΤΕ ΤΩΡΑ ΓΕΙΑ ΣΟΥ»! Ούτε ευχαριστώ, ούτε τίποτα!!! Τα ξεχνάς όμως, και σου ΄ρχεται να τους κλ*σεις όλους...και καλά θα κάνεις!!!

4η περίπτωση:

Είσαι ΑΡΙΣΤΟΣ μαθητής, παντού 20! Διαβάζεις του σκασμού, 0 απουσίες, 0 κοπάνες, 0 αποβολές, ούτε μία φορά για καφέ, ούτε μια φορά να
συζητήσεις με τους συμμαθητές σου, αλλά πιο πολύ με τους καθηγητές σου, τους οποίους ποτέ δεν κρίνεις, αλλά τους αποθεώνεις... Διαβάζεις για τις εξετάσεις από τότε που άρχισε το σχολείο. Έκανες ιδιαίτερα μαθήματα στις διακοπές, την ώρα που φίλοι και συμμαθητές πήγαιναν στα Clubs και Cafe ή στις παραλίες της πατρίδας (φιλιά στην ΛΟΥΤΣΑ και στην ΑΜΜΟΥΔΙΑ ΠΡΕΒΕΖΑΣ!) διάβασες του σκασμού, ποτέ δεν γελούσες, αλλά χαμογελούσες, γιατί θεωρούσες τα κουτσομπολιά για καθηγητές και συμμαθητές «ΠΑΙΔΙΚΑ» και ποτέ δεν έβγαλες κέρασμα στα γενέθλια σου... Είσαι αυτός που στις εξετάσεις πουλάει βλακείες στα άτομα που δεν πρόσεχαν, που δεν σου έδιναν σημασία -μια και δεν τους δόθηκε η ευκαιρία, αφού εσύ κλειδωνόσουν πίσω από το Λεξικό σου! Δεν συμμετείχες σε εκδηλώσεις, όπως θεατρική παράσταση, γιατί ο χρόνος αυτός αξιοποιείται και για διάβασμα. Αδιαφορείς για το καλό της τάξης σου και στις εξετάσεις μπαίνεις πρώτα από όλους για να τοποθετήσεις τα στυλό σου στη σειρά για να μην υπάρξει πρόβλημα! Φέρνεις από το σπίτι κρέμες για τα
χέρια, χαρτομάντιλα για το μήπως ιδρώσουν τα χέρια και γλιστράει το στυλό και δεν φανεί καλά κάποιο Κ ή Λ ! Ξέρεις τον αριθμό διαβατηρίου σου απέξω και την ύλη καλύτερα από το όνομα σου!

Μένεις τελευταίος για να μην βοηθήσει ο καθηγητής κάποιον συμμαθητή σου... προδίνεις κάθε κουτσομπολιό εις βάρος του καθηγητή σου, στον διευθυντή!... Αποτέλεσμα ένα απολυτήριο του 20 και μια ακόμη θέση, αργότερα στο ψυχιατρείο!

Τώρα τι κάνουμε για να γράψουμε ΚΑΛΑ και σωστά στις εξετάσεις ???

1ον) Αφήνουμε το Τσιγάρο, τις μαστίχες, το γλέντι, την Βότκα, την Τηλεόραση...

2ον) Ανοίγουμε το βιβλίο...διαβάζουμε πρώτα τους τίτλους, έπειτα τους υπότιτλους ή πλαγιότιτλους, αν έχουμε κάποια ΕΞΤΡΑ σημείωση ( Κουτσομπολιό δηλαδή) όπως: «Κοίτα ρε πώς ντύθηκε σήμερα το Νinja...» την παραλείπουμε.

3ον) Αρχίζουμε να διαβάζουμε κομμάτια... έπειτα ανταποδίδουμε το ίδιο κείμενο με δικά μας λόγια... μην παρεξηγηθεί ο γείτονας ή ο συγκάτοικος από το μονόλογο σας, μην απορείς αν σε ρωτήσει: «ΜΙΛΑΣ ΜΟΝΟΣ ΣΟΥ ??» !

Μην απαντάς...πολύ απλά, αν μάλιστα είσαι ο ένοικος πέταξε τον έξω, να μάθει πώς μιλάει, και να μην κρυφακούει...

4ον) Σιγά σιγά διαβάζουμε τις χοντρές μαύρες λέξεις ή τις σημειώσεις σε άλλο φύλλο χαρτί.

Αν δεν έχεις φύλλο πάρε χαρτί υγείας, ένα καλό στυλό γράφει παντού....

5ον) Άνοιξε το βοήθημα! Αν δεν έχεις -για να σου βγει φθηνά- ζήτα το από φίλους ή συγγενείς και φωτοτύπησε το !

Αν δεν έχουν και αυτοί, πήγαινε σε βιβλιοπωλείο, βούτα το βιβλίο, πάρε την απόδειξη, φωτοτύπησε το και επέστρεψε το, με την δικαιολογία ότι είναι πολύ δύσκολα γραμμένο! Αν έχεις τρόπο πειθούς-τέλεια !

Αλλιώς θα σου δώσει άλλο βοήθημα και την πάτησες...

6ον ) Πέρνα όταν φωτοτυπήσεις και από κανένα καφέ, όπου συγκεντρώνονται συμμαθητές σου και ρώτα τί έχουν διαβάσει, αν έχεις
ατυχία καθόντουσαν από το πρωί εκεί...και δεν έχουν ιδέα!


7ον ) Μετά από καμιά ώρα επανάληψης του κεφαλαίου, προχωράμε στα επόμενα κεφάλαια με το διάβασμα, ακολουθούμε οδηγία 2ον,3ον και 4ον !

8ον ) Αφού διαβάσαμε καλά, πάμε στον επόμενο εκδοτικό οίκο και ζητάμε Αγγελία για να βρούμε νέο συγκάτοικο - που θα τα βρούμε αλλιώς τα λεφτά για τις σπουδές που ΄ρχονται !


9ον) Κοιμόμαστε νωρίς, όχι με τις κότες βέβαια...κατά τις 23.00-23.30 !


10ον) Ξυπνάμε στις 23:45 γιατί διαπιστώσαμε ότι ξεχάσαμε να βάλλουμε ξυπνητήρι...Ξαναξαπλώνουμε !


11ον) Ξυπνάμε απότομα στις 00:15 γιατί διαπιστώσαμε ότι διαβάσαμε λάθος μάθημα....


ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ
ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ !

ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΙ ΚΑΛΟ ΚΟΥΡΑΓΙΟ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ !

ΚΑΙ ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ ΠΩΣ ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΚΑΘΟΛΟΥ ΑΓΧΟΣ!

ΕΚΕΙ ΠΟΥ ΕΙΣΤΕ ΗΜΑΣΤΑΝ ΚΑΙ ΚΑΘΕ ΧΡΟΝΟ ΘΑ' ΝΑΙ ΚΙΑΛΛΟΙ!!

ΟΠΟΤΕ ΥΠΟΜΟΝΗ 2 ΒΔΟΜΑΔΕΣ(?) ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΔΙΑΚΟΠΕΕΕΕΕΕΣ!!!!!
sengihnampakgigisengihnampakgigisengihnampakgigi

Διαβάστε περισσότερα...

ZeRoOto Chat!